Diese ganzheitlich aufgestellte Atem-, Stimm- und Sprachtherapie betrachtet das Atmen als Bindeglied zwischen psycho-vegetativer Ebene und körperlichem Ausdruck. In den Übungen, die wöchentlich mindestens ein bis zwei Mal eine Stunde lang zu absolvieren sind, fließen Atem- und Stimmtraining als funktionelle Einheit zusammen. So werden in den durchaus körperbetonten und teils Körperkraft erfordernden Übungen Atmung, Sprechen, Stimmgebung, Körperhaltung und Körperbewegung stets als Ganzes betrachtet. Indem der Patient immer wieder unter Ansprache seiner Bewegungskoordination und verbunden mit Atemübungen dazu angehalten wird, an der richtigen Haltung des Körpers beim Sprechen zu arbeiten, lernt er, Körperbewegungen (etwas greifen, gehen, sich setzen etc.) automatisch auch dem Atemrhythmus angemessen zu absolvieren – und dabei zugleich, möglichst „laut und deutlich“ sprechen zu können.

Die Methode fordert alle an der Stimmgebung beteiligten Strukturen, einschließlich der Kehlkopf- und sämtlicher Atemmuskeln. Auf diesem Weg erlangt der Patient im Optimalfall nach und nach wieder mehr Sicherheit bei Intonation und Phonation. Trainiert werden Modulations- und Resonanztechniken ebenso, wie das individuelle Atemmuster gezielt entwickelt wird. So wird etwa über die Stimulation des Zwerchfells die sogenannte Vollatmung aktiviert. Sowohl durch Artikulationsübungen als auch durch Übungen zu Sprachfluss, -modulation und -motivation soll sich dann peu a peu die Sprache verbessern.

Die Methode bietet viele gezielte therapeutische logopädischer Eingriffsoptionen. Sie verkörpert jedoch auch einen grundlegenden pädagogischen Ansatz, der den Umgang des Patienten mit sich, seiner Atmung, seiner Stimme und Sprache positiv verändern hilft. Sogar Stressbewältigungsstrategien können eingebaut werden, damit der natürliche Atemrhythmus auch unter Anspannung nicht verloren geht.